阜阳职业技术学院智慧教室设备采购项目

一、项目背景

阜阳职业技术学院，是公办普通高等职业技术院校，为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位，CDIO工程教育联盟成员单位，安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位，是安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。

近年来随着互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术的发展和教育理论的进步，全国各地高校都在不断的推进智慧教室的建设，并不断加强信息技术与教室、教学的深度融合，构建全新的教室学习环境来提高学习质量和效率。

随着教学业务需求的不断增长，新校区的建设为学校进一步发展拓展了广阔的空间。在政府部门及学校相关领导的大力支持下，目前基建部分已建设完成，为了不影响后续投入使用，且适应国家教育教学改革的发展需要，计划试点建设两间智慧教室。使学校师生用户能享受现代化带来的高效、舒适、便捷的教学环境。

二、产品及解决方案

1、整体方案设计以“先进性、智能性、创新性、高可靠性和经济性”为总体设计思路。主要设备选用高质量的设备器材，以确保系统的高可靠性运行，整体技术指标达到先进水平。在保证系统高可靠运行的同时，兼顾技术上的先进性、可扩展性和投资上的经济实用性，在教学服务、教学管理与推进教学改革层面要发挥设计应有的价值。

2、本次规划要立足学校业务和应用需求，充分引入人工智能、大数据、物联网等新兴技术及各类智能教学设备，积极开展智慧教育、管理和服务创新，推动新技术支持下教育、管理和服务的模式变革和生态重构。

一方面构建以学习者为中心的智能化支持环境建设。

另一方面，加快建立智能化教育服务体系，服务全时域、全空域、全受众的智能学习环境建设，推进“互联网+教育”平台建设，打造人人皆学、处处能学、时时可学的全新的教学环境。

3、本次建设以服务教学为核心，并结合学校教育信息化的实际需求，计划对数控机电信息化3层两间教室进行改造，其中包括1间研讨型智慧教室、1间常态化智慧教室，为全校师生提供适用于教学创新及改造的训练场，同时助力学校不断推进教学改革的发展。

三、客户价值

1、加强优质教学资源开发与利用，提高课程教学质量，提高教师教学水平；

2、重构教学环境，推动教学模式升级转变，将教师从传统的粉笔+黑板+PPT的教学形态中解放出来；

3、激发学生参与课堂、开展教学互动的积极性，提升人才培养质量；

4、以智慧燃动课堂效果，以课堂变革教学模式，推动人才教育培养与信息技术深度融合，加快智慧校园建设进程。