智慧教学管理

常态化直录播平台

概述

通过基础的软硬件环境支撑，利用平台提供教学直播、教学点播、教学督导及评价等的各种智能应用，为用户提供个性化师生服务，融合的线上、线下一体化教学服务。

功能与特点

所有设备实现统一管控，通过平台统一直播、录制。以低成本、极简化的系统架构模式，建设“互联网+教学”创新模式，推动教学模式的创新。

教学督导管理平台

概述

构建“互联网+管理”模式，推动教学评价创新，形成评价-反馈-改进-提升的督导管理体系，基于AI人工智能对课堂教学行为进行自动采集及分析，强化课堂教学纪律智能监测与管理。

功能与特点

在线的教学督导评价，便捷高效，极大降低了督导工作的成本，实现降本增效。“听课评分”功能中的评价项目与内容由教务处提供，具备专业性与统一性，督导、负责人可以根据当前课程的授课情况进行评价。同时，教学评价信息也会通过消息机制直接传递给授课教师，提高督导反馈的及时性，提高教学质量。

校本资源管理中心

概述

建成覆盖学校专业课程的校本资源库，实现全校优质教学资源共建、共享，推动教学内容创新。

功能与特点

自动汇聚体系化课程，产生教务课资源目录，教务课根据开课单位、课程名和授课老师自动归类，每门教务课的资源列表根据上课时间自动排序，显示课程名上课时间、上课班级、上课地点。

AI学情分析中心

概述

学情分析是对“以学生为中心”、“以学定教”的教学理念的具体落实。教学平台结合教室的视频监控、学校教务系统数据，有效融合人脸检测技术，对课堂人员数量进行监测，并采用多视角骨架提取，进行高精度行为识别，自动理解监控视频画面，识别课堂中学生状态、行为、交互等事件，为课堂评价指标计算提供数据支持。

功能与特点

“学情分析”展示了课程的学情信息以及该课程的教学课堂平均指标，帮助教师直观了解每门课程的课堂平均情况，为教师调整教学计划提供真实学生反馈和量化数据支持。学校领导、教学负责人、督导等管理者可以通过对教学课堂的学情分析数据，为督导客观评价教师的课堂教学提供真实学生反馈和量化数据支持，给予授课教师中肯的指导意见，提升教育科学决策能力，为学生成长、成才提供坚实数据基础。